ZCDN

Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży – nabór koordynatorów szkolnych

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło nabór koordynatorów szkolnych do pilotażowego projektu  „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer suport)”. Zgłoszenia przyjmowane są do 29 czerwca 2025 roku.

„Peer suport” to opracowana przez specjalistów metoda profilaktyki zdrowia młodzieży. MEN zachęca do zgłaszania się dwóch osób z jednej szkoły, jako koordynatorów projektu. Zaproszeni są szczególnie psycholodzy, pedagodzy, wychowawcy i nauczyciele z co najmniej 5-letnim doświadczeniem pracy w szkole. Program pilotażowy potrwa od 1 sierpnia 2025 do 30 czerwca 2028 roku. Do zadań koordynatorów należeć będą: pomoc i koordynacja w rekrutacji schoolworkerów, czyli rówieśniczych liderów wsparcia, udział w szkoleniach, superwizjach, mentoringu i badaniach ewaluacyjnych oraz prowadzenie sprawozdawczości.

Liczba miejsc jest ograniczona – o zakwalifikowaniu do Projektu decyduje spełnienie kryteriów formalnych oraz wynik oceny merytorycznej zgłoszeń.

Więcej informacji oraz formularz zgłoszeniowy (wraz z filmem instruktażowym) znajduje się w komunikacie MEN.

Podobne wpisy:
Program dotacyjny na rzecz wychowanków oraz pracowników Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych

Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza młodzież oraz kadrę pedagogiczną Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych do udziału w programie „Wsparcie wychowanków i wychowanek umieszczonych w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w zakresie wdrożenia ich w przyszłe role rodzicielskie”.

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło kalendarz roku szkolnego 2026/2027

Na podstawie przepisów rozporządzenia w sprawie organizacji roku szkolnego oraz ustawy i rozporządzeń regulujących zasady przeprowadzania egzaminów zewnętrznych Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło kalendarz roku szkolnego 2026/2027. Zachęcamy Państwa do zapoznania się z dokumentem.

Bałtyckie Studia Kulturowe na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Szczecińskiego

Zachęcamy do zapoznania się z propozycją Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego, dotyczącą możliwości poszerzenia kompetencji zawodowych poprzez podjęcie bezpłatnych, popołudniowych Bałtyckich Studiów Kulturowych.