ZCDN

Seminaria dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy zaprasza nauczycieli przedmiotów przyrodniczych do udziału w stacjonarnych seminariach zatytułowanych „Jak badania międzynarodowe mogą wspierać codzienną pracę nauczyciela?”.

Jeden cykl spotkań to trzy zjazdy po 6 godzin. Dostępne są dwa cykle do wyboru: w październiku w Warszawie i w listopadzie w Białymstoku. Do udziału zaproszeni są nauczyciele biologii, chemii, fizyki i geografii, uczący w klasach 7 i 8 szkoły podstawowej lub w szkole ponadpodstawowej. W ramach seminarium uczestnicy zapoznają się z międzynarodowmi badaniami edukacyjnymi, szczególnie badaniami  poświęconymi umiejętnościom uczniów z zakresu nauk przyrodniczych (TIMSS i PISA). Będą pracować, między innymi, na odtajnionych zadaniach z badania PISA (część przyrodnicza), analizując najczęściej popełniane błędy. Omówione zostaną także metody pracy i sprawdzania poziomu kompetencji oraz sposoby motywowania uczniów (w kontekście przydatności zdobywanej wiedzy i umiejętności).

Cały cykl jest bezpłatny. Planowana jest także publikacja powarsztatowa zawierająca wypracowane przez uczestników praktyki.

Więcej informacji oraz formularz zgłoszeniowy znajduje się na stronie IBE-PIB.

Podobne wpisy:
Przewodniki MEN-u o zakazie korzystania z urządzeń elektronicznych w szkołach i przedszkolach

Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało przewodniki pomocne we wprowadzeniu zakazu korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych na terenie szkół i przedszkoli w czasie zajęć i przerw.

Poradnik IBE o metodzie projektu dla kadry pedagogicznej

Instytut Badań Edukacyjnych opracował publikację „Tydzień pełen przygód. Praktyczny poradnik dla nauczycieli i nauczycielek” dla kadry pedagogicznej w związku z Reformą26 Kompas Jutra.

Informator ORE o edukacji zdrowotnej

Ośrodek Rozwoju Edukacji opracował informator wspierający szkoły w organizacji i realizacji nowych przedmiotów z zakresu edukacji zdrowotnej.