ZCDN

II edycja konkursu „Dobry Obywatel”

Data publikacji: 14/10/2022 13:41 | Ostatnia aktualizacja: 05/12/2022 13:41 | Odsłon: 485

Do 13 listopada 2022 r. można nadesłać pracę na konkurs dla uczniów szkół podstawowych. Celem przedsięwzięcia jest kształtowanie postawy patriotycznej i obywatelskiej oraz umiejętności tworzenia gier. Praca konkursowa może być wykonana w formie tradycyjnej (praca plastyczna) lub gry wideo (np. z wykorzystaniem aplikacji Scratch). Zaplanowano oceny w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I–III oraz IV–VIII.

Konkurs organizowany jest przez Instytut Badań Edukacyjnych i został objęty patronatem honorowym m.in. Ministra Edukacji i Nauki.

Zachęcamy do zapoznania się z komunikatem na stronie MEiN-u.

Podobne wpisy:
Projekt edukacyjny „Od rozwoju emocjonalnego do obywatelskiego poprzez film dokumentalny”

Against Gravity – dystrybutor filmów dokumentalnych i fabularnych oraz organizator największego festiwalu filmowego w Polsce zaprasza nauczycielki i nauczycieli szkół ponadpodstawowych oraz starszych klas szkół podstawowych (VI–VIII) do udziału w nowym projekcie edukacyjnym opartym na pracy z filmem dokumentalnym. Projekt realizowany jest w latach 2026–2028 dzięki dofinansowaniu ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.

Konkurs „Lekcje o Kulturze”

Zachęcamy do zapoznania się z informacjami na temat konkursu „Lekcje o Kulturze”, zorganizowanego prze Muzeum Historii Polski w ramach obchodów Roku Jerzego Giedroycia. Celem przedsięwzięcia jest zainspirowanie nauczycieli do podejmowania ważnych tematów historycznych związanych z wydarzeniami 1956 i 1976 roku, a także przybliżanie uczniom postaci, które odegrały kluczową rolę w życiu intelektualnym i politycznym Polski XX wieku.

Program dotacyjny na rzecz wychowanków oraz pracowników Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych

Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza młodzież oraz kadrę pedagogiczną Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych do udziału w programie „Wsparcie wychowanków i wychowanek umieszczonych w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w zakresie wdrożenia ich w przyszłe role rodzicielskie”.