Instytut Badań Edukacyjnych przygotował nową publikację oraz raport z analizy poziomu cyfryzacji szkół i jednocześnie zbiera chętnych do kolejnego etapu badania kwestii obecności smartfonów w szkołach.
Najnowsza publikacja Uczniowie z ADHD w klasie. Poradnik dla nauczycieli to kompleksowe kompendium stworzone przez ekspertów w tej dziedzinie dla nauczycieli pracujących z uczniami z tym zaburzeniem. Wśród nich, oprócz naukowców i praktyków, znaleźli się także rodzice na co dzień mierzący się z tym wyzwaniem. Poradnik zawiera wiele praktycznych wskazówek i naukowych objaśnień, w tym: informacje medyczne dotyczące ADHD, standardy postępowania terapeutycznego, strategie budowania relacji i organizacji pracy z uczniem oraz współpracy ze środowiskiem domowym. Poradnik można pobrać ze strony IBE.
„Cyfryzacja szkół w Polsce” to analiza IBE, w której wzięło udział prawie 6 tysięcy szkół podstawowych i ponadpodstawowych (w tym artystycznych i specjalnych) oraz 62 placówki doskonalenia nauczycieli (PDN). Sprawdzono dziesięć obszarów, m.in.: organizację nauczania i wykorzystanie TIK-u, infrastrukturę szkolną, wsparcie techniczne i pedagogiczne, organizację szkoleń dla nauczycieli, bariery w cyfryzacji i potrzeby szkół. IBE zaprezentował pierwsze wnioski z badania, w których podał dane dotyczące dostępu do Wi-Fi, kwestie wyposażenia sal komputerowych i laboratoryjnych oraz poziom szkoleń dla nauczycieli z zakresu edukacji cyfrowej. Zapowiedziano także, że w tym roku szkolnym do szkół trafi 16 tysięcy zestawów edukacyjnych, czyli 8 tysięcy pracowni AI dla szkół podstawowych i 4 tysiące takowych dla szkół średnich oraz 4 tysiące laboratoriów STEM. Więcej informacji w analizie IBE.
„Smartfony w szkołach” to tytuł badania prowadzonego obecnie w IBE. W pierwszym etapie zostało przebadanych ok. 350 placówek z całej Polski (wszystkie etapy i rodzaje szkół, placówki miejskie i wiejskie). Obecnie eksperci IBE zbierają chętnych do drugiego etapu, które polega na pogłębionych wywiadach z nauczycielami, dyrektorami, uczniami i rodzicami. Spotkanie ma się odbyć online i potrwa około godziny. Więcej informacji oraz kontakt do zgłoszenia znajduje się w komunikacie IBE.
