ZCDN

Raport z konsultacji Profilu absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy opublikował raport podsumowujący konsultacje Profilu absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej. Opisano w nim założenia, przebieg i rezultaty partycypacyjnego procesu, który odbył się w dniach 10 marca – 30 czerwca 2025 roku.

Kluczowe aspekty raportu:

  • Transparentność – publikacja zawiera nie tylko zaakceptowane postulaty, ale także szczegółowe uzasadnienia dla uwag, których nie uwzględniono.
  • Wielogłosowość – w konsultacjach brały udział różnorodne środowiska interesariuszy.
  • Ewolucja – raport pokazuje zmiany w projekcie dokumentu dokonywane pod wpływem merytorycznej dyskusji na forum ogólnym.

Więcej informacji na temat  raportu podsumowującego konsultacje Profilu absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej znajduje się na stronie Instytutu Badań Edukacyjnych.

Podobne wpisy:
Przewodniki MEN-u o zakazie korzystania z urządzeń elektronicznych w szkołach i przedszkolach

Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało przewodniki pomocne we wprowadzeniu zakazu korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych na terenie szkół i przedszkoli w czasie zajęć i przerw.

Poradnik IBE o metodzie projektu dla kadry pedagogicznej

Instytut Badań Edukacyjnych opracował publikację „Tydzień pełen przygód. Praktyczny poradnik dla nauczycieli i nauczycielek” dla kadry pedagogicznej w związku z Reformą26 Kompas Jutra.

Informator ORE o edukacji zdrowotnej

Ośrodek Rozwoju Edukacji opracował informator wspierający szkoły w organizacji i realizacji nowych przedmiotów z zakresu edukacji zdrowotnej.