ZCDN

Dodatkowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022

28 marca 2022 roku, na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082), w kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 Minister Edukacji i Nauki dokonał zmiany polegającej na dodaniu kolejnych kierunków:

  1. Rozwijanie umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
  2. Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.

Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki.

Podobne wpisy:
Przewodniki MEN-u o zakazie korzystania z urządzeń elektronicznych w szkołach i przedszkolach

Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało przewodniki pomocne we wprowadzeniu zakazu korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych na terenie szkół i przedszkoli w czasie zajęć i przerw.

Informator ORE o edukacji zdrowotnej

Ośrodek Rozwoju Edukacji opracował informator wspierający szkoły w organizacji i realizacji nowych przedmiotów z zakresu edukacji zdrowotnej.

Zmiany w podstawach programowych oraz ramowych planach nauczania

Kluczowe obszary zmian prawnych w podstawach programowych oraz ramowych planach nauczania obowiązujące od 1 września 2026 r.