ZCDN

Kształtne literki – etapy właściwej nauki pisania

Podczas warsztatów nauczyciele zostaną zapoznani z teorią dotyczącą etapów nauki kształtnego pisania. W części praktycznej przedstawione zostaną różnorodne ćwiczenia pozwalające dziecku osiągnąć dojrzałość do nauki pisania. Zaprezentowane zostaną również gotowe zestawy kart pracy oraz opisane ćwiczenia rozwijające i doskonalące umiejętności graficzne i sprawność manualną uczniów.

Warsztaty: Kształtne literki – etapy właściwej nauki pisania
Zakres tematyczny: Etapy kształtnego pisania. Ćwiczenia rozwijające sprawność motoryczną, które wpływają na dojrzałość dziecka do nauki pisania. Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej oraz sprawności manualnej uczniów. Etap właściwej nauki pisania – schemat liter i ich łączenia. Przepisywanie, pisanie z pamięci, pisanie ze słuchu – kolejność w doskonaleniu umiejętności pisania.
Termin: 17 października, godz. 14.00–18.00
Miejsce:
Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Gen. J. Sowińskiego 68, Szczecin
sala 119
Forma bezpłatna
Prowadząca: Beata Standio

Aby wziąć udział w warsztatach, należy się zarejestrować za pośrednictwem Internetowego Systemu Obsługi Szkoleń: numer formy doskonalenia – I/B/4.

 

Podobne wpisy:
Przedpremierowy pokaz filmu „Pan Nikt kontra Putin”

ZCDN w partnerstwie z Akademią Dokumentalną/Festiwalem Millennnium Docs Against Gravity oraz Zamkiem Książąt Pomorskich w Szczecinie zaprasza na bezpłatny pokaz filmu „Pan Nikt kontra Putin”, podejmującego temat napaści Rosji na Ukrainę. Obraz, wyreżyserowany w 2025 roku przez Davida Borensteina i Pashę Talankina, konfrontuje widza z mechanizmem propagandy wprowadzanej do rosyjskich szkół w czasie wojny z Ukrainą i ich militaryzacją oraz realizacji w niej proputinowskiej (neostalinowskiej?) polityki.

Pilotaż programu „Od celu do informacji zwrotnej”

Serdecznie zapraszamy zainteresowane szkoły do udziału w pilotażu bezpłatnego programu „Od celu do informacji zwrotnej”, wspierającego wprowadzanie w placówkach oświatowych oceniania dla rozwoju.

Jaka praca będzie potrzebna w przyszłości? Aby się tego dowiedzieć, warto sięgnąć po pierwszy numer „Refleksji” w roczniku 2026!

Tym razem redakcja proponuje namysł nad kształceniem zawodowym, chociaż trzeba zwrócić uwagę, że formuła tytułowa ZAWÓD: PRZYSZŁOŚĆ sugeruje nie tylko rozważania wokół problematyki uczenia (się) w kierunku wykonywania określonych zawodów, ale także stanowi otwarcie na szerszy społecznie kontekst związków rynku pracy i współczesnej oświaty.