ZCDN

Metody pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością, w szczególności w spektrum autyzmu

Serdecznie zapraszamy 8 maja do ZCDN-u na konferencję, podczas której spojrzymy globalnie na ucznia z niepełnosprawnością, w szczególności w spektrum autyzmu. Porozmawiamy o znaczeniu pseudoterapii w jego funkcjonowaniu, dowiemy się, czym jest neuroplastyczność mózgu i jakie ma znaczenie w nauce i terapii. Nie zabraknie też wystąpienia praktyków, którzy dadzą wskazówki, od czego zacząć pracę w edukacji włączającej, i przedstawią konkretne dostosowania, sprawdzające się w szkole podstawowej. Nie zabraknie też tematu współpracy z rodzicami za pomocą mediacji.

Konferencja jest współorganizowana z Instytutem Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego, dlatego wśród prelegentów znajdą się również nauczyciele akademiccy. Gościnią specjalną będzie Dziekan Wydziału Nauk Społecznych dr hab. Irena Ramik-Mażewska, prof. US.

Konferencja: Metody pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością, w szczególności w spektrum autyzmu
Termin:
8 maja, godz. 14.00–18.00
Miejsce:
ZCDN, sala konferencyjna (parter)
ul. gen. J. Sowińskiego 68, Szczecin
Koordynatorka:
Weronika Dwojakowska

Rejestracja oraz szczegółowy program konferencji

Podobne wpisy:
Nowości w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej

Wybrane nowości w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej – wakacje 2026.

Zapraszamy do nadsyłania zgłoszeń kandydatów do tytułu „Ambasadora ZCDN-u”

Zapraszamy mieszkańców województwa zachodniopomorskiego, instytucje publiczne, organizacje pożytku publicznego oraz związki i stowarzyszenia twórcze i zawodowe do nadsyłania zgłoszeń kandydatów do tytułu „Ambasadora ZCDN-u” w roku szkolnym 2026/2027.

„Kompas jutra, czyli szkoła w zmianie”. Konferencje metodyczne ZCDN-u poprzedzające rok szkolny 2026/2027

Jak co roku, zapraszamy Państwa na konferencje metodyczne ZCDN-u poprzedzające nowy rok szkolny. Tym razem postaramy się przeprowadzić Państwa przez meandry programu „Reforma26. Kompas Jutra”. To znacząca zmiana w polskiej oświacie przygotowana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Wprowadza ona od września 2026 roku nowe podstawy programowe. Reforma zakłada odejście od nauczania opartego głównie na teorii na […]