ZCDN

Nauczyciel jako przewodnik. O roli pedagoga we współczesnej szkole

Data publikacji: 14/10/2021 13:55 | Ostatnia aktualizacja: 25/11/2022 14:32 | Odsłon: 254

Gościem trzynastego odcinka „Nasłuchu pedagogicznego”, który ma swoją premierę w Dniu Edukacji Narodowej, jest Andrzej Smoliński, wiceprzewodniczący Rady Fundacji Ja, Nauczyciel’ka. Rozmawiamy w nim o roli nauczyciela we współczesnej szkole, zastanawiamy się, kim powinien być dziś nauczyciel dla swoich uczniów i uczennic: mistrzem, partnerem czy przewodnikiem?

Rozmowę przeprowadziła Anna Godzińska.

Rola nauczyciela – zestawienie bibliograficznePobierz
Podobne wpisy:
(Nie)pokój nauczycielski: Jacy będą nauczyciele przyszłości?  

Gościnią kolejnego odcinka „(Nie)pokoju nauczycielskiego” jest Katarzyna Nabrdalik, prezeska fundacji Teach for Poland. Temat rozmowy dotyczy wizji dzisiejszego systemu edukacji i kierunku, w którym może prowadzić zmiana. Ważnym jej elementem jest omówienie raportu stworzonego z inicjatywy Teach for Poland „Nauczyciel_ka 2040”. Rozmowę prowadzi – wyjątkowo – dr Zofia Fenrych.

Więcej niż Konkurs – Społeczność i Wymiana Doświadczeń w WorldSkills

W tym odcinku podcastu z cyklu „Młodzież o edukacji” Janusz Perucki – absolwent Zespołu Szkół nr 6 im. Mikołaja Reja w Szczecinie, reprezentant Polski i laureat medali doskonałości na EuroSkills 2023 w Gdańsku oraz WorldSkills 2024 w Lyonie w dziedzinie: gotowanie – opowiada o swojej drodze do sukcesu, o tym, czym są konkursy WorldSkills i jakie korzyści przynoszą młodym ludziom.

O współpracy szkół technicznych i branżowych. Rozmowa z Barbarą Halską

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Barbarą Halską, która dzieli się swoim bogatym doświadczeniem z zakresu kształcenia zawodowego i realizacji projektów angażujących placówki oświatowe i partnerów zewnętrznych. Ten odcinek „Nasłuchu pedagogicznego” polecamy szczególnie osobom związanym z kształceniem na poziomie ponadpodstawowym oraz branżowym i technicznym.