ZCDN

Kształtne literki – etapy właściwej nauki pisania

Podczas warsztatów nauczyciele zostaną zapoznani z teorią dotyczącą etapów nauki kształtnego pisania. W części praktycznej przedstawione zostaną różnorodne ćwiczenia pozwalające dziecku osiągnąć dojrzałość do nauki pisania. Zaprezentowane zostaną również gotowe zestawy kart pracy oraz opisane ćwiczenia rozwijające i doskonalące umiejętności graficzne i sprawność manualną uczniów.

Warsztaty: Kształtne literki – etapy właściwej nauki pisania
Zakres tematyczny: Etapy kształtnego pisania. Ćwiczenia rozwijające sprawność motoryczną, które wpływają na dojrzałość dziecka do nauki pisania. Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej oraz sprawności manualnej uczniów. Etap właściwej nauki pisania – schemat liter i ich łączenia. Przepisywanie, pisanie z pamięci, pisanie ze słuchu – kolejność w doskonaleniu umiejętności pisania.
Termin: 17 października, godz. 14.00–18.00
Miejsce:
Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Gen. J. Sowińskiego 68, Szczecin
sala 119
Forma bezpłatna
Prowadząca: Beata Standio

Aby wziąć udział w warsztatach, należy się zarejestrować za pośrednictwem Internetowego Systemu Obsługi Szkoleń: numer formy doskonalenia – I/B/4.

 

Podobne wpisy:
Projekty szkolne – edukacja obywatelska w praktyce

Sprawczość, współpraca, rozwiązywanie problemów. Planowanie, działanie, prezentacja. Wszystkie te określenia definiują projekt edukacyjny, który – jako obowiązkowa metoda pracy – realizowany jest na lekcjach edukacji obywatelskiej. Jeśli chcesz się dowiedzieć, jak skutecznie realizować z uczennicami i uczniami projekty społeczne i badawcze, oraz rozbudować swój warsztat pracy i pozyskać praktyczne wskazówki, weź udział w szkoleniu „Projekty szkolne – edukacja obywatelska w praktyce”. Spotkanie odbędzie się 15 stycznia 2026 roku w siedzibie ZCDN-u w Szczecinie, a poprowadzi je ekspertka ds. edukacji obywatelskiej w Centrum Edukacji Obywatelskiej, Aneta Derda.

Nabór ekspertów do tworzenia podstaw programowych          

Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi rekrutację ekspertów i praktyków, którzy wezmą udział w tworzeniu podstawy programowej dla szkół ponadpodstawowych. Nabór trwa do 11 stycznia 2026 roku.

Wykorzystanie literatury w pracy wychowawcy. Bajki filozoficzne

Co daje uczniom filozofowanie? Czy praca z bajkami filozoficznymi może ich nauczyć sztuki zadawania pytań, prowadzenia dyskusji, a może krytycznego myślenia oraz empatii? Jak znaleźć odpowiednie materiały do rozmowy o ważnych sprawach i jak z nimi pracować? Na (nie tylko) te pytania postaramy się odpowiedzieć podczas seminarium online, które odbędzie się 15 stycznia, w godzinach 15.00–16.30.