ZCDN

Nowe zasady oceniania pracy nauczycieli

W Dzienniku Ustaw została opublikowana nowelizacja rozporządzenia w sprawie oceny pracy nauczycieli.

Zmiany zostały wprowadzone w wyniku wniosków grupy roboczej w ramach Zespołu ds. pragmatyki zawodowej nauczycieli. Dodatkowo konsultowane były ze związkami zawodowymi pracowników oświaty oraz przedstawicielami jednostek samorządu terytorialnego. Zmiany miały na celu przede wszystkim uprościć procedurę i uczynić ją bardziej przejrzystą. W związku z tym ograniczone zostały kryteria oceny (do wynikających z przepisów prawa oświatowego i Karty Nauczyciela) oraz skala ocen. Nauczyciel odtąd ma większy udział w procesie oceny – może na przykład poznać opinie szkolnych organów, które są do takowych zobowiązane – m.in. rady rodziców i samorządu uczniowskiego. Zmodyfikowany został także proces trybu odwoławczego od oceny.

Szczegółowe zmiany można znaleźć w komunikacie MEN-u.

Podobne wpisy:
Więcej szacunku dla młodego wizerunku! – raport z badań      

Biuro Rzeczniczki Praw Dziecka opublikowało raport z badań przeprowadzonych w ramach kampanii społecznej „Więcej szacunku dla młodego wizerunku”.

Małe szkoły – propozycja ustawowa MEN-u

Rada Ministrów przyjęła projekt zmian ustawy Prawo oświatowe i kilku innych dokumentów, zaproponowany przez MEN. Nowe przepisy mają zachować jakość kształcenia w bliskiej odległości od miejsca zamieszkania, przy zmieniającej się sytuacji demograficznej.

Nabór ekspertów do tworzenia podstaw programowych          

Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi rekrutację ekspertów i praktyków, którzy wezmą udział w tworzeniu podstawy programowej dla szkół ponadpodstawowych. Nabór trwa do 11 stycznia 2026 roku.