ZCDN

Uczniowie z doświadczeniem migracji – nowy raport IBE     

Data publikacji: 02/12/2025 11:31 | Ostatnia aktualizacja: 02/12/2025 11:54 | Odsłon: 110

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy opublikował na swojej stronie nowy raport zatytułowany „Uczniowie i uczennice z doświadczeniem migracji i uchodźstwa w polskich szkołach 2004-2024” pod redakcją dr Anny Dolińskiej.

Raport podzielony jest na kilka niezależnych części. Podejmuje wiele aspektów, od kwestii migrantów z Czeczenii lub Wietnamu, poprzez dzieci romskie, uchodźców wojennych z Ukrainy, po dobre praktyki w szkołach różnych etapów edukacyjnych. Cenne jest to, że zbiera wiedzę z różnych źródeł na przestrzeni 20 lat. Przedstawia perspektywę socjologiczną i pedagogiczną. Opisuje najważniejsze zmiany, dostosowania systemu do zmieniającej się sytuacji, wskazuje sukcesy, jak i obszary wymagające dalszej pracy.

Raport jest dostępny w formacie pdf na stronie IBE-PIB.

Podobne wpisy:
Więcej szacunku dla młodego wizerunku! – raport z badań      

Biuro Rzeczniczki Praw Dziecka opublikowało raport z badań przeprowadzonych w ramach kampanii społecznej „Więcej szacunku dla młodego wizerunku”.

Małe szkoły – propozycja ustawowa MEN-u

Rada Ministrów przyjęła projekt zmian ustawy Prawo oświatowe i kilku innych dokumentów, zaproponowany przez MEN. Nowe przepisy mają zachować jakość kształcenia w bliskiej odległości od miejsca zamieszkania, przy zmieniającej się sytuacji demograficznej.

#KonstytucjaChallenge

Dzięki porozumieniu kuratorów zachodniopomorskiego i wielkopolskiego, uczniowie z klas VII i VIII szkół podstawowych z Pomorza Zachodniego mogą wziąć udział w ponadwojewódzkim wydarzeniu „#KonstytucjaChallenge – konkurs wiedzy o Konstytucji RP i ustroju państwa”.