Instytut Badań Edukacyjnych opublikował na swojej stronie poradnik dla nauczycieli i nauczycielek pod tytułem Projektowanie uniwersalne w edukacji.
Tematyka publikacji dotyczy nie tylko dostosowania przestrzeni szkolnej do różnych potrzeb uczniów i uczennic. Przede wszystkim skupia się na zmianie kultury szkoły, na projektowaniu lekcji i zadań, w których każdy będzie mógł się sprawdzić, mając jednocześnie możliwość wyboru. Paradoksalnie nie musi to się łączyć z dodatkową pracą nauczyciela/nauczycielki. Publikacja krok po kroku przedstawia sposoby realizacji prawa człowieka do szeroko rozumianej dostępności.
Publikacja jest dostępna do pobrania w formacie pdf na stronie IBE.
