ZCDN

Podcast „Nasłuch Pedagogiczny”. Odcinek XXII. Co wolontariat ma wspólnego z edukacją?

Serdecznie zapraszamy do wysłuchania najnowszego odcinka „Nasłuchu Pedagogicznego”, którego gościniami są Anna Biały – prezeska Stowarzyszenia POLITES w Szczecinie i Katarzyna Michałek – Członkini Zarządu Stowarzyszenia POLITES.

W czasie rozmowy staraliśmy się odpowiedzieć na tytułowe pytanie: co wolontariat ma wspólnego z edukacją? Zastanawialiśmy się także nad takimi zagadnieniami, jak: czy każdy może zostać wolontariuszem? Jakie kompetencje uczniów rozwija praca w wolontariacie. Jak udział w jednym szkoleniu może wpłynąć na nauczyciela? Gościnie przybliżyły również działania realizowane w ramach programu „Pomorze Pomoże”.

Inspiracją do rozmowy były książka Przepis na Wolontariat autorstwa Marty Kukowskiej, ale również 20 rocznica powstania Stowarzyszenia POLITES.

Rozmowę przeprowadził Andrzej Dąbrowski.

Podobne wpisy:
Lekcja ze świata – o edukacji globalnej

Jak mówić o świecie, który staje się coraz bardziej złożony? Czy można uczyć o globalnych procesach tak, by nie przytłaczać, lecz zapraszać do myślenia, dialogu i świadomych wyborów? W tym odcinku Nasłuchu Pedagogicznego naszym gościem jest Łukasz Bartosik z Grupy Zagranica – federacji polskich organizacji pozarządowych, zaangażowanych w międzynarodową współpracę rozwojową, wspieranie demokracji, pomoc humanitarną […]

Proste, praktyczne, fascynujące: jak oswoić mikrokontrolery w szkole?

W nowym odcinku podcastu „Nasłuch Pedagogiczny” Krzysztof Jaworski rozmawia z Pawłem Zarankiem – nauczycielem informatyki i przedmiotów zawodowych z Goleniowa, pasjonatem technologii, programowania i mikrokontrolerów. Paweł opowiada o swojej drodze – od tworzenia czujnika do uli pszczelich po wprowadzenie innowacji edukacyjnej, która upraszcza pracę z mikrokontrolerami w szkołach. Innowacja, realizowana w ramach programu Pojutrze 3.0, […]

Perspektywa młodego nauczyciela: jak uczyć historii w XXI wieku?

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Arturem Szparagą, doktorantem Uniwersytetu Szczecińskiego oraz nauczycielem historii w I Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej-Curie w Szczecinie. Nasz rozmówca w podcaście dzieli się swoim obserwacjami szkoły z perspektywy młodego nauczyciela. Opowiada o pracy z młodzieżą wkraczającą w dorosłość, o wyzwaniach i szansach wynikających z cyfrowych nawyków uczniów, a także o […]