ZCDN

W poszukiwaniu ciekawych rozwiązań – modyfikacja programów nauczania

W pierwszej części warsztatów zostanie zwrócona uwaga na zapisy w prawie oświatowym dotyczące konieczności dokonywania innowacyjnych zmian i wprowadzania eksperymentów. Uczestnicy przeanalizują szkolne procedury wprowadzania innowacji oraz zwrócą uwagę na kompetencje przyszłości. Druga część warsztatów umożliwi refleksyjne spojrzenie na pracę nauczyciela i szkoły oraz przykłady, pomysły, inspiracje dotyczące wprowadzania innowacyjnych rozwiązań i modyfikacji w programach nauczania.

Warsztaty online: W poszukiwaniu ciekawych rozwiązań – modyfikacja programów nauczania
Zakres tematyczny: Zmiany, innowacje, eksperymenty wpływające na rozwój szkoły. Kompetencje przyszłości. Szkolna procedura wprowadzania innowacji. Pomysły na modyfikację programów nauczania.
Termin: 27 maja 2024 roku, godz. 16.00–19.00
Prowadząca: Beata Standio
Forma bezpłatna

Link do platformy, na której odbędą się warsztaty, zostanie rozesłany pocztą e-mail do zainteresowanych osób, które zarejestrują się za pośrednictwem Internetowego Systemu Obsługi Szkoleń – numer formy doskonalenia: I/B/28.

Podobne wpisy:
Projekty szkolne – edukacja obywatelska w praktyce

Sprawczość, współpraca, rozwiązywanie problemów. Planowanie, działanie, prezentacja. Wszystkie te określenia definiują projekt edukacyjny, który – jako obowiązkowa metoda pracy – realizowany jest na lekcjach edukacji obywatelskiej. Jeśli chcesz się dowiedzieć, jak skutecznie realizować z uczennicami i uczniami projekty społeczne i badawcze, oraz rozbudować swój warsztat pracy i pozyskać praktyczne wskazówki, weź udział w szkoleniu „Projekty szkolne – edukacja obywatelska w praktyce”. Spotkanie odbędzie się 15 stycznia 2026 roku w siedzibie ZCDN-u w Szczecinie, a poprowadzi je ekspertka ds. edukacji obywatelskiej w Centrum Edukacji Obywatelskiej, Aneta Derda.

Nabór ekspertów do tworzenia podstaw programowych          

Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi rekrutację ekspertów i praktyków, którzy wezmą udział w tworzeniu podstawy programowej dla szkół ponadpodstawowych. Nabór trwa do 11 stycznia 2026 roku.

Wykorzystanie literatury w pracy wychowawcy. Bajki filozoficzne

Co daje uczniom filozofowanie? Czy praca z bajkami filozoficznymi może ich nauczyć sztuki zadawania pytań, prowadzenia dyskusji, a może krytycznego myślenia oraz empatii? Jak znaleźć odpowiednie materiały do rozmowy o ważnych sprawach i jak z nimi pracować? Na (nie tylko) te pytania postaramy się odpowiedzieć podczas seminarium online, które odbędzie się 15 stycznia, w godzinach 15.00–16.30.