ZCDN

Zarządzanie placówką edukacyjną przy wsparciu platformy MOODLE

Uczestnicy podczas zajęć utworzą własną platformę e-learningową, opublikują przykładowe szablony dokumentów i utworzą przykładowe konta pracowników szkoły. Po zajęciach na platformie e-learningowej stworzonej na potrzeby szkolenia dostępne będą dodatkowe materiały; możliwe będą również konsultacje z prowadzącym.

Szkolenie online: Zarządzanie placówką edukacyjną przy wsparciu platformy MOODLE
Zakres tematyczny: Funkcjonowanie platformy e-learningowej w szkole. Instalacja platformy MOODLE. Zarządzanie treścią. Publikacja i udostępnianie materiałów pracownikom. Zarządzanie kontami użytkowników.
Termin: 29 maja 2024 roku, godz. 10.00–13.00
Prowadzący: Janusz Olczak
Forma bezpłatna

Link do platformy, na której odbędzie się szkolenie, zostanie rozesłany pocztą e-mail do zainteresowanych osób, które zarejestrują się za pośrednictwem Internetowego Systemu Obsługi Szkoleń – numer formy doskonalenia: I/H/2.

Podobne wpisy:
Projekty szkolne – edukacja obywatelska w praktyce

Sprawczość, współpraca, rozwiązywanie problemów. Planowanie, działanie, prezentacja. Wszystkie te określenia definiują projekt edukacyjny, który – jako obowiązkowa metoda pracy – realizowany jest na lekcjach edukacji obywatelskiej. Jeśli chcesz się dowiedzieć, jak skutecznie realizować z uczennicami i uczniami projekty społeczne i badawcze, oraz rozbudować swój warsztat pracy i pozyskać praktyczne wskazówki, weź udział w szkoleniu „Projekty szkolne – edukacja obywatelska w praktyce”. Spotkanie odbędzie się 15 stycznia 2026 roku w siedzibie ZCDN-u w Szczecinie, a poprowadzi je ekspertka ds. edukacji obywatelskiej w Centrum Edukacji Obywatelskiej, Aneta Derda.

Nabór ekspertów do tworzenia podstaw programowych          

Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi rekrutację ekspertów i praktyków, którzy wezmą udział w tworzeniu podstawy programowej dla szkół ponadpodstawowych. Nabór trwa do 11 stycznia 2026 roku.

Wykorzystanie literatury w pracy wychowawcy. Bajki filozoficzne

Co daje uczniom filozofowanie? Czy praca z bajkami filozoficznymi może ich nauczyć sztuki zadawania pytań, prowadzenia dyskusji, a może krytycznego myślenia oraz empatii? Jak znaleźć odpowiednie materiały do rozmowy o ważnych sprawach i jak z nimi pracować? Na (nie tylko) te pytania postaramy się odpowiedzieć podczas seminarium online, które odbędzie się 15 stycznia, w godzinach 15.00–16.30.