Przedstawiamy Państwu zbiór kart ciekawych doświadczeń z zakresu fizyki, które mogą być wykorzystane zarówno podczas zajęć lekcyjnych, jak i pozalekcyjnych, a także zlecane do wykonania w ramach prac domowych i projektów edukacyjnych. W doświadczeniach najczęściej wykorzystuje się przedmioty i materiały codziennego użytku, czasem tylko wymagają one zakupienia tanich zabawek edukacyjnych, materiałów i prostych urządzeń technicznych łatwo dostępnych w internecie. Szkoła powinna mieć możliwość ich zakupienia i przekazania uczniom do samodzielnego eksperymentowania lub zbudowania modelu, zgodnie z zasadą: „Zbuduj, żeby zrozumieć”. Polecam te karty Państwu z przekonaniem, że wykonywanie doświadczeń i eksperymentów przez uczniów może przyczynić się do rozwoju wyższych form samodzielnego myślenia takich, jak:
- umiejętność opisywania obiektów i zjawisk,
- umiejętność wyjaśniania obiektów i zjawisk,
- umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego,
- umiejętność przewidywania zjawisk i zachowania się obiektów,
- umiejętność twórczego rozwiązywania problemów.
Więcej na ten temat znajdą Państwo w prezentacji pt.
Zestaw kart doświadczeń będzie systematycznie uzupełniany.
Zainteresowanych dodatkowymi informacjami dotyczącymi doświadczeń zapraszamy do kontaktu z nauczycielem konsultantem ds. edukacji przyrodniczej i ekologicznej – Zdzisławem Nowakiem.
Opracowanie: Zdzisław Nowak
Opracowanie: Renata Wiśniewska
Opracowanie: Marcin M. Chrzanowski
