Z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2022/2023 minister Przemysław Czarnek  skierował list do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz uczniów. Przedstawił w nim kluczowe programy i przedsięwzięcia MEiN-u związane z unowocześnianiem edukacji oraz zmiany, które zaczną obowiązywać od 1 września br.

12 sierpnia br. Prezydent RP podpisał ustawę wprowadzającą zmiany w Karcie Nauczyciela, które dotyczą awansu zawodowego, oceny pracy oraz czasu pracy. Ustawa wprowadza także zmiany w zakresie wynagradzania nauczycieli.

8 lipca 2022 roku minister edukacji i nauki podpisał dokument, w którym wyszczególnione zostały podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa oraz zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2022/2023.

Zachęcamy do zapoznania się z listem Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka na zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym 2021/2022, w którym przybliżone zostały najważniejsze zmiany w systemie edukacji wprowadzone w obecnym roku szkolnym. Minister kieruje w nim również podziękowania do uczniów i nauczycieli za wspieranie ukraińskich dzieci, które znalazły się w polskich szkołach w wyniku agresji Rosji na Ukrainę.

11 kwietnia br. zostało opublikowane znowelizowane rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy.

W związku ze zmianą zasad epidemicznych związanych z COVID-19 Minister Edukacji i Nauki we współpracy z Ministrem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym wydał nowe wytyczne zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

28 marca 2022 roku, na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082), w kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 Minister Edukacji i Nauki dokonał zmiany polegającej na dodaniu kolejnych kierunków:

23 marca minister Przemysław Czarnek skierował list do kuratorów, samorządowców i dyrektorów szkół, w którym poinformował o działaniach Ministerstwa Edukacji i Nauki dotyczących przyjmowania do polskich szkół dzieci i młodzieży z Ukrainy.

25 lutego br. Minister Edukacji i Nauki przekazał dyrektorom szkół i organom prowadzącym zasady przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół w kontekście obecnej sytuacji na Ukrainie, a także materiały dotyczące wsparcia nauki uczniów przybywających z zagranicy oraz udzielania im pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Ministerstwo Edukacji i Nauki opublikowało wymagania egzaminacyjne obowiązujące na egzaminie maturalnym przeprowadzanym w roku 2023 i 2024 dla absolwentów 4-letniego liceum ogólnokształcącego oraz 5-letniego technikum, które zostały opracowane przez zespoły ekspertów. Uwzględniono w nich także uwagi przekazane podczas prekonsultacji propozycji wymagań, przeprowadzonych na przełomie grudnia 2021 r. i stycznia 2022 r.

W dniu 26 stycznia 2022 roku Minister Edukacji i Nauki podpisał rozporządzenie wprowadzające do klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego sześć nowych zawodów: monter konstrukcji targowo-wystawienniczych, technik obsługi przemysłu targowo-wystawienniczego, technik montażu i automatyki stolarki budowlanej, technik izolacji przemysłowych, technik elektroautomatyk okrętowy i technik przemysłu jachtowego.

Od 27 stycznia do 27 lutego br. uczniowie klas V–VIII szkół podstawowych oraz wszystkich klas szkół ponadpodstawowych przechodzą na nauczanie zdalne. Przedszkola oraz uczniowie klas I–IV szkół podstawowych będą kontynuowali kształcenie w trybie stacjonarnym. Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki.