Z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2022/2023 minister Przemysław Czarnek skierował list do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz uczniów. Przedstawił w nim kluczowe programy i przedsięwzięcia MEiN-u związane z unowocześnianiem edukacji oraz zmiany, które zaczną obowiązywać od 1 września br.
12 sierpnia br. Prezydent RP podpisał ustawę wprowadzającą zmiany w Karcie Nauczyciela, które dotyczą awansu zawodowego, oceny pracy oraz czasu pracy. Ustawa wprowadza także zmiany w zakresie wynagradzania nauczycieli.
8 lipca 2022 roku minister edukacji i nauki podpisał dokument, w którym wyszczególnione zostały podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa oraz zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2022/2023.
Zachęcamy do zapoznania się z listem Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka na zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym 2021/2022, w którym przybliżone zostały najważniejsze zmiany w systemie edukacji wprowadzone w obecnym roku szkolnym. Minister kieruje w nim również podziękowania do uczniów i nauczycieli za wspieranie ukraińskich dzieci, które znalazły się w polskich szkołach w wyniku agresji Rosji na Ukrainę.
Zachęcamy do korzystania z Platformy Usług Specjalistycznych, która powstała w ramach projektu „Regionalna Akademia Dzieci i Młodzieży” realizowanego przez Samorząd Województwa w partnerstwie z 7 powiatami i jedną gminą. Jest to Platforma on-line oferująca możliwość bezpłatnego skorzystania ze wsparcia i doradztwa specjalistów z zakresu m.in. psychologii, terapii, doradztwa zawodowego, seksuologii, mediacji, prawa.
Serdecznie zapraszamy do udziału w projekcie „Profilaktyka zintegrowana w każdą pogodę”, w ramach którego można bezpłatnie skorzystać z dostępnego online wsparcia dla szkół, nauczycieli, psychologów, pedagogów i rodziców w postaci zestawu gotowych narzędzi służących do diagnozy sytuacji wychowawczo-profilaktycznej w szkole oraz realizacji działań profilaktycznych i wychowawczych. Materiały oraz pomoce dydaktyczne i multimedialne zostały przygotowane przez ekspertów Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej i mają pomóc we wspieraniu kondycji psychicznej dzieci i młodzieży w czasie epidemii COVID-19 i po jej […]
11 kwietnia br. zostało opublikowane znowelizowane rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy.
W związku ze zmianą zasad epidemicznych związanych z COVID-19 Minister Edukacji i Nauki we współpracy z Ministrem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym wydał nowe wytyczne zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
28 marca 2022 roku, na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082), w kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 Minister Edukacji i Nauki dokonał zmiany polegającej na dodaniu kolejnych kierunków:
23 marca minister Przemysław Czarnek skierował list do kuratorów, samorządowców i dyrektorów szkół, w którym poinformował o działaniach Ministerstwa Edukacji i Nauki dotyczących przyjmowania do polskich szkół dzieci i młodzieży z Ukrainy.
Ministerstwo Klimatu i Środowiska, Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Dyrekcja Generalna Lasów Państwowych zapraszają do udziału w programie „Leśna szkoła z klimatem”, którego głównym celem jest podniesienie świadomości prośrodowiskowej wśród dzieci poprzez realizację zajęć dydaktycznych na łonie natury.
Uniwersytet Szczeciński zaprasza maturzystów na konsultacje z doradcami, którzy oferują swoją pomoc w wyborze kierunku studiów. W ramach akcji można odbyć konsultacje z doradcą zawodowym lub edukacyjnym, a także napisać profesjonalne CV.
- « Początek
- « Poprzednia
- 10
- 11
- 12(current)
- 13
- 14
- Następna »
- Koniec »
